今年秋天，我走进了清华附小，成为了一名不算年轻的新老师。就是从那时起，我认识了她——刘鸿。她是我的副班，也是年级组长。
初见刘鸿，她给我留下的印象是热情、爽朗。作为一名新老师，我常遇到些小尴尬：中午小饭桌时间到了，面对着大大小小的箱子和餐具，我有点儿手足无措。她立刻看出来了，二话不说，手脚麻利地带动几个能干的学生摆好饭菜，分配任务，指挥孩子们有次序地排队打饭，闹哄哄的教室安静了下来。开学工作忙，要上交的材料也不少，可初来乍到的我一时弄不清要去的地方在哪栋楼、哪间屋，她总是不厌其烦地指引着我，让我这个新人很快熟悉了工作环境。趣味运动会开幕式我班学生需要一些乒乓球拍，她大包大揽：“别着急，我去帮你借！”布置教室需要彩纸、胶条，我不知该找谁，她又看出来了：“走，我带你去！”她的热情消除了我最初的忐忑，她的爽朗使这个秋天变得更加灿烂，如同我那时的心境。
随着时间的推移，我们的合作日益密切，我不再忐忑，因为有她亲切的笑声时刻陪伴，工作变得越来越有滋味。此时我发现：她还是一位称职的组长。
学校常组织老师们参加各类教学活动，今天这位老师外出教研，课间操没人带，她一挥手：“你去吧，我来！”明天那位老师去外校上公开课，中午回不来，她帮着看小饭桌。在三年级诚信主题课程中，我在诚信墙上做了点小设计，她看见了，大加赞赏：“你太棒了！太有想法了！”有时走进班级，看见孩子们表现不错，她又夸我了：“瞧你带班带得多好！”每每这时，我总觉得又感动又惭愧。感动于她的时时鼓励，惭愧于自己做得还不够好。组里的年轻老师工作上遇到困难，她总是热心地出主意，想办法。大家都说：“有事找刘鸿！”真的，她那双清澈的大眼睛里，总能让你瞧出那么多信任，那么多真诚。
作为一名数学老师，她的课堂总是那么灵动、风趣。有时坐在班级批着作业，我会不由自主地被她和孩子们吸引：她的数学课活而不乱，小组合作训练有素，常常看到几个小伙伴有的说，有的演示，有的板书，有模有样地把一个知识难点轻松解决，令人好生羡慕！
如今，我们已相携走过了一个学期，我对新的工作也由熟悉到熟练。回首来时路，有她相助，我倍感温暖；展望前方，有她相伴，如酒如歌，无限向往。
谢谢你，我的好伙伴！因为有你，前进的路上更美好。
（黄静）
感言：
中年段的你，是我的好帮手，是我们的好伙伴！两个字——给力！从主题课程，到走廊文化布置，再到小组化学习，无不有她的身影。她用尊重和信任成就了老师，赢得了学生。好多时候，我多么希望有一双睿智的眼睛看穿我，能够看透我的最为本质的灵魂，她的话语对我的所作所为能有一针见血的评价或是指正，这个人是你吗？
王丽星