他是一个有着教育梦想的人。工作中，立足岗位，求真务实，教书育人，热爱学生，为人师表，团结协作。深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖。他热爱育人这个岗位，热爱自己所教的每一个学生。作为一名教师，不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段, 面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆尝试,勇于表现，及时予以肯定表扬。向40分钟课堂要质量。在中心学区及海淀区的体育评优课中屡获佳绩。
他酷爱自己的专业，并将自己的专业所长转化为学生的特长，影响最深的是他所带的小健美操社团，进场获得市级比赛头名，成绩的获得是与他辛勤付出所分不开的。训练是辛苦的，带队打比赛更是累人，十几个队员的一切，都是他一个人来打理，很是劳心费神。
他同样是一个有担当的人。开学初，学校的升旗仪式有所改变，在德育处老师的选拔下成立了仪仗队，但孩子的队列基础几乎为零。训练这些孩子的重任就落在了体育组的身上，任海江老师就主动承担了这个重任。从此，在早上7点多的这一时间段里，操场上就出现他与学生忙碌的身影。洪亮的口令传遍整个校园，科学的训练方法，耐心的教导使孩子们进步很快。他们第一次的亮相，就给了全校师生很大的震撼。他们并没有满足于此，为了保持和再提高，每周都抽出时间，早早到校进行训练。从初秋的凉爽至深冬凌冽他们从未间断。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，他付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。
（李群生）
感言：任海江老师是一个有着教育梦想的人。工作中，立足岗位，求真务实，教书育人，热爱学生，为人师表，团结协作。勇于承担学校的各项工作，在支部及工会工作中任劳任怨。积极参加教学评优活动，在中心学区及海淀区的体育评优课中屡获佳绩。他酷爱自己的专业，并将自己的专业所长转化为学生的特长，带领健美操社团，获得优异的成绩 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，他付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。
窦桂梅 郭鸣剑 张志刚