这学期又和李红延老师在一个团队工作，这真是一件快乐的事情。
李红延老师是我比较熟悉的一位老师，她初到清华附小，就与我在一个组，当时我还算不上一个成熟的教师，但是李红延老师已经是紫禁杯班主任，从她身上我学到了不少班主任的教育方法。
在最初的接触中，我觉得她是一个非常自信的人。与她相比，我就是一个极度不自信的人，我感受到她的自信来源于对教育事业的热爱与不间断地学习。在交谈中她一再跟我说选择了教师职业是因为热爱，这和许多人被命运所驱使是不同的。李红延老师很早就有了明确的目标，她不怕路远，她坚定不移，使她的工作业绩一直非常出色。那时候她就是紫禁杯班主任，处理学生问题相当有一套。记得当时她们班有一个学生叫董锋，这个孩子学习困难，还有拿别人东西的坏毛病，全班同学都不喜欢他，排斥他，结果这个孩子更加自暴自弃。于是李红延老师在班里召开了一次班会，让大家重新审视这个同学，换个角度去看，就会发现这个同学居然还有很多优点，缺点只不过是他身上暂时的痕迹而以。在这次活动中，同学们的眼界开阔了，董锋也获得了自信，从此开始努力学习，而李红延老师也由此编写了一篇案例《角度》多次在征文中获奖。看到李红延老师的所作所为，我懂得了对于每一个附小的孩子来说，没有什么小事，只要用心，不但可以教育学生，更可以成为很好的教学案例——我想从心底佩服她！
红延曾细述她的奋斗史，她说：“我曾经是把荣誉看得比生命更重要的。”真的，她就是这样一个能够这样克服重重困难不断进取的人，所以她在学校教育工作中起到了先锋模范作用。可以说李红延老师是带着光环来到我们中间的，但是这些年她依旧没有间断学习。首先系统地学习了心理方面的知识，通过了心理咨询师的考试。带领很多教师开展心理活动，给学生作辅导。学生们参加了心理活动，一些事情得到了开解，心情愉快，班级更加团结。我总觉得她懂得很多，有时候也会找她解决一些问题，李红延老师总是热情给予帮助，在清华附小有三个人对我有很大的影响，李红延老师就是其中一个，她让我懂得在专业上刻苦努力，就会获得你应有的那一份自信。
李红延老师作为一个优秀的共产党员，总是积极地为同事、为学生服务。她加入到清华附小的工会里，开展多样的活动，还记得有一次办照片展，李红延老师不但叮嘱各位老师交照片，而且是自己一个人做展板，虽然天已经很晚了，依旧一个人快快乐乐地把展板做的很完美。完了事，还为大家买来很漂亮的奖品，让大家都高兴。作为一个党员，红延还密切联系群众，很多老师都像我一样，喜欢和她聊天，不仅仅因为她开朗，更因为她专业知识丰富，而且眼界开阔，见解独到的。
很多时候我觉得李红延老师是一位敢于直言的人，记得那一年六年级毕业前，组内有一些问题出现了。校长给全体六年级老师开会交流情况，当时大家在领导面前，都不知道说什么。唯有李红延老师真诚的说出了大家的想法，虽然当时并没有得到校长的首肯。但红延后来又去和校长做了进一步的交流、沟通。我感动于她的率真，钦佩她的直言。
和李红延老师相处的日子里，我觉得很快乐。她身上有许多我佩服的优点，她也给予我很多帮助，是真诚、发自内心的帮助。我们出身相同，年纪相当，也有很多共同语言。红延，我很珍惜与你相处的日子哪！
（焦 玫）
感言：“红延老师很早就有了明确的目标，她不怕路远，她坚定不移，使她的工作业绩一直非常出色。”是啊！红延老师静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而终得，她追求卓越，成功才会经常找上她。今天我们感动于她对我们的帮助，感动于她对我们的引领——有这样一个同事真好！
窦桂梅 王丽星